Es posible “Insertar” conocimientos directamente en el cerebro?
Cuando en la película ‘Matrix’ bastaba con introducir una tarjeta de memoria que transfería todos los conocimientos al personaje que lo necesitara, daba lo mismo que lograra en segundos aprender un idioma ó las técnicas más avanzadas de artes marciales….
Es alentador para muchas áreas del desarrollo humano, saber que un grupo de investigadores en HRL Laboratories han perfilado un sistema que consiste en realizar una estimulación transcraneal con corriente continua (tDCS, por sus siglas en inglés) y que podría mejorar la capacidad de aprendizaje de forma notable.
HRL Laboratories lidera un grupo de científicos que se encuentra hoy muy a la vanguardia de la neurociencia, a punto de alcanzar lo que algunos empiezan a denominar “conocimiento instantáneo”. Los investigadores descubrieron que «los sujetos que recibieron estimulación vía cascos con electrodos mejoraban sus habilidades» en el entorno del pilotaje de aviones comerciales y militares. Pilotos experimentados transferían esa actividad a pilotos novatos, algo que según esos experimentos ayudaba a los novatos a mejorar en un 33% su habilidad en un simulador de vuelo.
No es una técnica invasiva ni dolorosa y hasta el momento se han publicado diversos estudios que afirman poder incrementar las capacidades intelectuales, la memoria o la habilidad en diferentes actividades como las matemáticas, los idiomas, la coordinación o la resolución de problemas. En un artículo, publicado el año pasado en Frontiers in system neuroscience, un equipo de científicos concluyó que la estimulación transcraneal mediante corrientes eléctricas mejoró la creatividad y el razonamiento lógico del grupo de voluntarios que se sometió a esta técnica frente al grupo de control.
Otros trabajos con esta misma técnica han concluido con similares resultados en campos como el aprendizaje de idiomas, la rapidez de movimientos o el aumento de memoria de aquellos a quienes se aplicó la tDCS.
Por supuesto aún estamos muy lejos de ese “aprendizaje instantáneo” que nos mostraba Matrix, sin embargo estas técnicas y sus incontables aplicaciones podrían formar parte de un futuro que cada vez empieza a parecerse a una película de ciencia ficción.
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Referencias científicas:
Jaehoon Choe, Brian A. Coffman, et al. “Transcranial Direct Current Stimulation Modulates Neuronal Activity and Learning in Pilot Training” Front. Hum. Neuroscience
Tom Feilden “Human enhancement comes a step closer” BBC News
Adam E. Green, Katherine A. Spiegel, et al. “tDCS of Frontopolar Cortex Improves Creative Analogical Reasoning and Facilitates Conscious Augmentation of State Creativity in Verb Generation” Cerebral Cortex | Oxford Academic
Christopher R. Madan “Augmented memory: a survey of the approaches to remembering more” Frontiers in system neuroscience
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